（12/21/09，紙條）
老實說，我看到桃紅色字跡寫「老師夜ㄉㄢˋ快樂」的時候，心裡比看到髒話更訝異－－
天啊！這孩子居然連「夜店快樂」都寫得出來！
但重新讀過一次以後，發現誤會可大了！
原來是「老師耶誕快樂」啊～
還有人寫「我的功課在教室」，我當下心裡想的是他也太擔心我問他功課的事了吧。
無數張寫著「我要吃湯圓」（很多張，不禁讓我覺得他們也太想吃湯圓囉）
最令我心裡喜洋洋的是，有人寫「老師好可愛」，這可比「老師我愛你」更令我心頭小鹿亂撞。
***
紙條是班上聽到我說「明天是冬至耶，我想明天買湯圓來請大家吃」之後，小朋友自己突然寫起來的。
然後，又突然間，一個一個地走到黑板上，把紙條一片片貼成愛心的形狀。
我心裡暖暖的，想制止又不忍心，只能給他們一分鐘的時間把事情做完，之後立刻回到座位上。
這種感覺太奇妙了。
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但我想，隔天原班級老師發現她的便利貼銳減的情況，（我有跟小朋友說這樣是不對的，隔天要和原班老師說對不起和謝謝）
感覺應該比我還奇妙...。
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