今天在辦公室的時候,育菁(我的社工員,簡稱我的上司)把我領到一旁,跟我說了一些話。
她問我「下學期是不是真的要接一星期十六小時的課?」,並且告訴我一些未來的難處,還有我在這學期的表現等等。
「我必須誠實地說,妳這學期並沒有帶得很好」她開頭這麼告訴我。
我是新進的老師。
而且,我知道,自己還是一個還不太確定自己原則的老師。
很理想化,很天馬行空,習慣跟自己說話大過於與別人溝通...這些都是我的個性,於是我也曾在被小朋友搞得天昏地暗時,認真思考過自己或許不適合教小朋友。
我還在練習,但一面對真實的工作,就沒有太多時間讓我慢慢磨。
「我必須讓妳知道,如果下學期妳真的要接,就要有一定得把他們帶起來的準備。否則,貿然讓妳接下兩個班,其實我會很冒險」她說。
她說她原本是不會讓新老師接下兩個班級的,是因為她和社工督導(我的上上司)都相信我可以,才放手讓我接下這樣的工作份量。
(說真的,我真的感到他們對我的疼愛,很謝謝)
「那就代表,一天有3.5個小時,是必須投入在這裡頭的。妳會非常地辛苦,在體力上或心理上,都是很大的考驗」。
聽到這裡,我心裡的確顫抖了一下--
我真的可以嗎?
我可以熬過比現在更加辛苦的一個學期嗎?
我可以連續一年幾乎每日通勤於北花蓮與南花蓮之間,而不疲憊嗎?
我可以如我所承諾一般,把這兩班孩子帶好嗎?
我可以在這麼多個忙碌的日子後,依舊保持我的初心嗎?
我可以忍受寂寞嗎?
在多數的大家熱熱鬧鬧的日子裡,我在夜裡通勤,在屋裡料理晚餐,在大家都在睡的時間裡早起。
想打電話說話,卻寧願選擇一個人安安靜靜。
想找人吃飯,卻寧願選擇一個人把冰箱裡的菜煮完。
到時候的日子一定會比現在更不好走一些。
可是,那就試試看吧。
我想我可以找到適合的步調,找到平衡,找到依舊在身旁的所有。
***
親愛的,我是真的很想當個老師。
這是最適合不過的夢想了。
其實,長大以後才發現我的夢想不大。
只要能讓家人都在一起,過平凡日子,就好。
他們不用奔波,我們不用分隔,她可以好好地吃頓在家吃的飯。
交給我。
她問我「下學期是不是真的要接一星期十六小時的課?」,並且告訴我一些未來的難處,還有我在這學期的表現等等。
「我必須誠實地說,妳這學期並沒有帶得很好」她開頭這麼告訴我。
我是新進的老師。
而且,我知道,自己還是一個還不太確定自己原則的老師。
很理想化,很天馬行空,習慣跟自己說話大過於與別人溝通...這些都是我的個性,於是我也曾在被小朋友搞得天昏地暗時,認真思考過自己或許不適合教小朋友。
我還在練習,但一面對真實的工作,就沒有太多時間讓我慢慢磨。
「我必須讓妳知道,如果下學期妳真的要接,就要有一定得把他們帶起來的準備。否則,貿然讓妳接下兩個班,其實我會很冒險」她說。
她說她原本是不會讓新老師接下兩個班級的,是因為她和社工督導(我的上上司)都相信我可以,才放手讓我接下這樣的工作份量。
(說真的,我真的感到他們對我的疼愛,很謝謝)
「那就代表,一天有3.5個小時,是必須投入在這裡頭的。妳會非常地辛苦,在體力上或心理上,都是很大的考驗」。
聽到這裡,我心裡的確顫抖了一下--
我真的可以嗎?
我可以熬過比現在更加辛苦的一個學期嗎?
我可以連續一年幾乎每日通勤於北花蓮與南花蓮之間,而不疲憊嗎?
我可以如我所承諾一般,把這兩班孩子帶好嗎?
我可以在這麼多個忙碌的日子後,依舊保持我的初心嗎?
我可以忍受寂寞嗎?
在多數的大家熱熱鬧鬧的日子裡,我在夜裡通勤,在屋裡料理晚餐,在大家都在睡的時間裡早起。
想打電話說話,卻寧願選擇一個人安安靜靜。
想找人吃飯,卻寧願選擇一個人把冰箱裡的菜煮完。
到時候的日子一定會比現在更不好走一些。
可是,那就試試看吧。
我想我可以找到適合的步調,找到平衡,找到依舊在身旁的所有。
***
親愛的,我是真的很想當個老師。
這是最適合不過的夢想了。
其實,長大以後才發現我的夢想不大。
只要能讓家人都在一起,過平凡日子,就好。
他們不用奔波,我們不用分隔,她可以好好地吃頓在家吃的飯。
交給我。
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